Цель урока: создание условий для формирования представлений у обучающихся о глобальных экологических проблемах человечества и необходимости поиска  путей их разрешения.

Задачи:

• Рассмотреть сущность и причины глобальных экологическихпроблем.

• Развивать умения работать с различными источниками информации, структурировать информацию, выделять главное,  обобщать, прогнозировать результаты  деятельности, делать выводы.

• Выразить свое отношение к сложившейсяэкологической ситуации.

• Способствовать формированию ответственного, гуманистически ценностного, гражданского сознания, соответствующего реальностям современного мира.

  Ценностные ориентиры: Решение глобальных проблем как условие дальнейшего существования цивилизации и выживания человечества.

  Оборудование:  интерактивная доска,  мультимедийный проектор, политическая карта мира, выставка книг, глобус с чёрными флажками, учебно-тематические карты, живые цветы, яблоко, маркеры, листы бумаги.

Подготовительный этап.

Занятие предполагает проведение предварительной работы в течение 1-2 недель:

• формирование творческих групп учащихся по основным глобальным проблемам;

• подбор материала о проблеме, причинах возникновения и мерах разрешения экологической ситуации.

• создание мультимедийной презентацииучащимися каждой группы.